Til hovedinnhold
Viser 2711–2720 av 3451 treff.
  • Til deg som har en elev som stammer

    25.06.2018 | Kartleggingsmateriell

    ...læreren et verktøy for enkel kartlegging av elevens kommunikasjon og talemønster på skolen. Informasjonen gir et godt utgangpunkt for samarbeid mellom lærer og logoped. Statped ...
  • Berøringssansen

    17.03.2017 | Kapittel

    Berøringssansen er en av de første sansene som utvikles i fosterlivet. Den har betydning for alle spedbarn og småbarn. Berøringssansen omfatter alt vi oppfatter gjennom reseptorer i huden, slik som berøring ...
  • Pfeiffer syndrom

    10.06.2020 | Kapittel

    ...at en eller flere av hodeskallens bensømmer (kraniosynostose) lukker seg for tidlig. Pfeiffer syndrom deles inn i tre typer, Pfeiffer-typene 1, 2, og 3. Type 1 er vanligst med få og moderate symptomer ...
  • Hurtigtaster

    16.08.2023 | Kapittel

    Control (Ctrl) eller Alt. Mange av hurtigtastene er universelle. Dette betyr at  samme hurtigtast kan brukes i ulike programmer. Andre programmer, som for eksempel skjermlesere og forstørrelsesprogram, har egne ...
  • Organisere skolearbeidet med Book Creator

    21.11.2019 | Kapittel

    Organisering av skolearbeid kan være krevende, spesielt for de som har utfordringer knyttet til arbeidsminnekapasitet. Dette kan være elever med ADHD, ervervet hjerneskade, autisme eller lese- og skrivevansker ...
  • Faktorer som påvirker døgnrytmen

    22.05.2018 | Kapittel

    ...døgnrytmen er på cirka 24 timer. Den blir også påvirket av ulike faktorer rundt oss. Disse faktorene blir ofte kalt "Zeitgebers" (: «tidsangivere»), og er de ytre faktorene som på ulike vis påvirker døgnrytmen ...
  • La meg se hva hun sier

    29.03.2016 | Bok/hefte

    (casestudium) skrevet av Anne Ekerbakke. Oppgaven tar utgangspunkt i caset «Tina», som ble utsatt for en alvorlig trafikkulykke som ung voksen. Hun ble vurdert som ikke-kommuniserende og «ikke rehabiliteringsdyktig» ...
  • Stokkteknikk i trapper

    09.08.2023 | Kapittel

    ...ved bruk av glideteknikk. I trapper som svinger, bør eleven gå der trinnene er bredest. Bruk trappegelenderet der det finnes. Stokkteknikk for trapper ned trapp ned Eleven finner trappen ved å bruke glideteknikk ...
  • Oppstartsveiviser

    04.09.2019 | Kapittel

    Tastaturekko: kan settes til Ord eller Av avhengig av om du vil at JAWS skal lese hvert ord mens du skriver eller om du ikke vil høre noe. Støttemeldinger: settes til Slå av meny- og kontrollhjelp for å unngå at ...
  • COCAF-4

    25.11.2020 | Kartleggingsmateriell

    Sjekkliste for løpsk tale og sekundære symptomer. COCAF-4 er et screeningverktøy som består av punkter delt inn i kategoriene: talehastighet og taleflyt artikulasjon språk og språklig flyt uorganisert ...